Версия сайта для слабовидящих«Визитная карточка группы»
У нас I – младшая группа № 2, куда ходят малыши 2-3 лет
Наш портрет 
Наша группа дружная –
Умная, послушная,
Песни распевальная
И очень рисовальная.
Я сейчас всю группу нашу
Всеми красками раскрашу,
Пусть весёлый наш портрет
Улыбается сто лет!
П. Синявский
С вами рядом
Старцева Екатерина Николаевна - воспитатель I – квалификационной категории
Стаж работы – 18 лет;
Егорова Олеся Александровна – воспитатель I – квалификационной категории
Стаж работы – 14 лет;
Третьякова Анастасия Анатольевна - помощник воспитателя
Рубрика «Наши добрые дела»
(информация от 21.12.2019)
Мы кормушки смастерим,
Птичкам зёрнышек дадим.
Рубрика "Будни и праздники"
Поздравляем наших мам и пап
23 февраля поздравляли наших защитников Отечества, а 8 марта –любимых мам и бабушек!
(смотреть далее >>>) (информация от 16.03.2020)
В конце декабря состоялась неделя самоуправления, где родители смогли побыть в роли воспитателей и научить их чему-то новому.
(смотреть далее >>>) (информация от 23.01.2020)
Жизнь ребят в детском саду
(информация от 20.12.2019)
Моем руки чисто, чисто…
(информация от 14.11.2019)
Мы выходим по порядку,
Дружно делаем зарядку.
Рубрика «Отзывы родителей»
Мастер-класс
В феврале 2020 года для родителей и их детей 1-младшей группы был проведён мастер-класс «В гостях у расписной ложки».
(смотреть далее >>>) (информация от 20.02.2020)
Семинар-практикум
В 1-младшей группе был проведён семинар-практикум с родителями«Сенсорное развитие малышей» - ноябрь 2019 г.
(смотреть далее >>>) (информация от 23.12.2019)
День Открытых дверей
В апреле 2019 г. на «дне Открытых дверей» наши родители в роли героев приняли участие в итоговом мероприятии по экологии «Береги природу»
(смотреть далее >>>) (информация от 23.05.2019)
Игротека с родителями
В подготовительной группе прошла игротека с родителями«Вместе играем в шахматы и шашки» - декабрь 2018 г.
(смотреть далее >>>) (информация от 20.01.2019)
Игротека с родителями
В ноябре 2017 года - с детьми и родителями старшей группы прошла игротека «Всё об экологии»
(смотреть далее >>>) (информация от 20.01.2018)
Рубрика «Наше творчество»
(информация от 21.12.2019)
(информация от 14.11.2019)
Нарисуем конфетки и сушки,
Да пригласим игрушки.
(информация от 17.10.2019)
Лепят дети мухоморы,
Солнышко рисуют,
Дождь из тучки с неба льёт,
Ребятня не устаёт.
(информация от 30.09.2019)
Мы лепили, рисовали
Мамам, папам показали,
Что умеют малыши,
Делаем всё от души.
Спрятали божью коровку в траве,
Дайте творить озорной детворе!
Лепка «Божья коровка»
Лепка «Брусника» Рисование «Жуки в траве»
Рисование «Зонтики» Лепка «Яблонька»
Рубрика «Загляните в нашу группу»
Рубрика «Из опыта работы»
13 ноября прошёл семинар-практикум «Сенсорное развитие малышей»
Родители узнали о сенсорном развитии детей раннего возраста, поиграли совместно с детьми в разнообразные игры по сенсорике. Все остались довольны встречей.
Советы родителям по подготовке детей раннего возраста
к условиям детского сада.
Уважаемые родители! С поступлением в детский сад, Вашим малышам предстоит начать новую жизнь.
Адаптация – это своеобразный эмоциональный стресс для ребёнка. Чтобы обеспечить максимально комфортный переход ребёнка из семьи в детский сад, как можно быстрее и безболезненнее освоиться в новой ситуации, предлагаем обратить внимание на некоторые рекомендации:
- Необходимо максимально приблизить режим дня ребёнка в семье с режимом ДОУ;
- Обучайте детей необходимым навыкам самообслуживания и личной гигиены (умение одеваться-раздеваться, умываться, самостоятельно кушать, проситься на горшок);
- Расширяйте круг общения малыша. Пусть ребёнок привыкает общаться со сверстниками на детских игровых площадках, ходит в гости, остаётся ночевать у бабушки и т.д. Имея такой опыт, ребёнок не будет бояться общаться со сверстниками и взрослыми.
- Наблюдайте с ребёнком за играми детей;
- Познакомьтесь с воспитателями, чтобы установить доброжелательные, партнёрские отношения;
- Познакомьтесь с детским садом (осмотрите группу, площадку детского сада);
- В беседе или на консультации с воспитателем, расскажите ему об особенностях Вашего ребёнка (сформированы ли навыки самообслуживания, какими игрушками предпочитает играть, как относится к незнакомым взрослым и детям, есть ли аллергические реакции на продукты питания и пр.). Зная эти особенности, воспитатели быстрее найдут подход к малышу.
- Узнайте у воспитателей, что нужно принести с собой. Сменная обувь и одежда должны быть удобными. Захватите несколько комплектов одежды – сменное бельё, носочки, футболки, шортики для мальчиков, юбочки и платьица для девочек;
- Заранее договоритесь с воспитателями о времени, когда планируете начать посещать детский сад;
- Ребёнок легче привыкнет к новым условиям, если первые посещения будут недолгими. Начните с 2-х часов, постепенно увеличивая время пребывания;
- Рассказывайте ребёнку о том, что в детском саду его ждут дети, воспитатели и игрушки;
- Готовясь к первому визиту в детский сад, можете предложить ребёнку взять с собой любимую игрушку. У малыша сложится впечатление, что он идёт туда не один, а в компании друга;
- Можете создать свой «ритуал прощания». Например, помахать рукой в окошко, послать воздушный поцелуй или дружественное рукопожатие и не забудьте сказать ребёнку, что Вы не бросаете его и обязательно вернётесь.
- Ребёнку необходима эмоциональная поддержка взрослых. Чаще говорите малышу, что Вы его любите, обнимайте, берите на руки. Помните, чем спокойнее и эмоционально положительно родители относятся к посещению ребёнком детского сада, тем менее болезненно будет протекать процесс адаптации.
Из опыта работы воспитателей
Ждём ваших малышей!